BLACK

Es una obra cinematográfica de origen hindú, producido por Sanjay Leela Bhansali, basada en la autobiografía de Hellen Keller. 

Esta historia está llena de drama por las vivencias de una joven llamada Michelle McNally quien desde que era una bebé quedó ciega y sorda. Ella creció como una niña salvaje, por lo cual sus padres decidieron intentar ayudarla con un profesor recomendado, el cual fue cuestionado en un primer momento por su metodología con la menor, no obstante el no se rindió y tomó como un reto propio ayudar a Michelle, quien finalmente se graduó de un programa de pregrado.

Reflexión:

El educador ha transitado desde una imágen subordinada hasta poder construir lentamente una imágen innovadora y más respetada, pero aún más gratificando los esfuerzos por lograr y por alcanzar un status diferente en la sociedad, no sólo educativa, sino también a nivel cultural; una posición de la cual sentía que merecía y por la cual tuvo que luchar arduamente. Sin embargo, se puede evidenciar que ese proceso continúa, y es hoy, cuando el educador como sujeto Investigador puede continuar en ese ascenso.

TODOS LOS NIÑOS SON ESPECIALES: TAARE ZAMEEN PAR

Es una obra cinematográfica que refleja la incomprensión de parte de maestros y familiares hacia el menor Ishaan Awasthi, como integrante de un núcleo familiar y social, el estudiante sufre incluso discriminación. Pero llega a su vida, un maestro de artes, quien veía la vida desde una perspectiva diferente y que logra notar en este niño algo significativo y realmente especial: Ishaan poseía habilidades y destrezas diferentes a los demás niños y este docente logró cooperar y ayudarlo a salir adelante.

Reflexión:

Es importante que durante el ejercicio práctico y en todo momento, el Educador logre desarrollar su subjetividad y su singularidad, puesto que él mismo enseñará e inspirará a sus estudiantes para que se encuentren ellos mismos, mediante la incentivación por la investigación, el amor por su quehacer y el luchar por sus sueños.